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ô débit ô séries textes inédits

I. ALIENOR POE

II. GUENIEVE EN PURE PERTE

III. LE CHIFFRE DE LA CHOSE    

IV. PETIT bou, GENESE D'UN MORPHEME FONDAMENTAL  

V. ECRIRE D'ACCORD, AVEC QUOI ... ? Statuettes d’art brapoire Collages 3D

VI. TROIS SURPLOMBS LINGUYSTERIQUES FROETHYPPELIENS et trois métaphores

VII. Ieg, UNE LARME A L'OPERA, La Nouvelle   

VIII. RUISSELLEMENT 1

IX. Ieg UNE LARME A L'OPERA, La cinq-Nouvelle  

X. RUISSELLEMENT 2      

XI Ieg, UNE LARME A L'OPERA, Une sixième      

XII. RUISSELLEMENT 3

XIII. Ieg, UNE LARME A L'OPERA, la une ou deux dernière-Nouvelle          

XIV. RAVISSEMENT 1 : I-Portrait d’une 720-Moiaeh 

XV. SERIAL PARTITIONS-POEMES LANGUE Nô Nô  

XVI. RESSASSER MA LANGUE Nô Nô textes avec collages

XVII. IL FAUT GACHER LA LANGUE Nô Nô collages             

XVIII.  GLOSE EULALIE avec collages

XIX.  TRISK- ET QUADRISKELS collages

XX. TROIS OU QUATRE DISCRETS  

XXI. COLLAGES POUR UN TEMPS D'ALETTRE ARRIVE collages           

XXII. GEOMETRISER L'ESPACE LITTERATURAL collages 3D     

XXIII. NON-NON CAPUCHON

XXVIV. ANNEXE : EMMM’UUNnnnHh         

 

V

ECRIRE D’ACCORD ! APPRENDRE, OUI  ! 

Avec quoi ? Avec qui ? Nicole, Marie, Josée, Marguerite  Peerboom, Thyssen, Sottiaux … ?

 

 (Paris-Montréal-MorinHeight-Paris-Marlotte-Paris, août 2000-janvier 2001)

 

«  mon enfant sera l’enfant de l’art brapoire « 

 

 

Rêve 1

 

« Le décor d’harmonie bourgeoise se renverse en une situation de désastre aussi particulière que pas. Paysage de neige d’une immensité de nous inconnue. Ce sont trois enfants très pauvres, aux confins du territoire de neige et de montagnes. Ils habitent juste trop loin, au littoral du territoire, pour être prévenus de la catastrophe par le rouleau encreur dont l’inscription déroulée de leurs noms les aurait prévenus du malheur de tous et leur aurait permis de l’éviter, avec les autres. Mais leurs noms s’impriment dans le vide de sous la neige-feuille blanche trop courte. Leurs noms se trouvent êtres gravés trop bas sur le rouleau encreur pour être imprimés au bas bord intérieur du papier-territoire. A l’en-deça de son en dehors.

Ça se transforme en un énorme rouleau compresseur perpendiculaire au premier qui roule sur le territoire. Son diamètre est trop large. Là où leurs noms sont gravés sur ce rouleau-là, quand son déroulement arrive à leurs noms, il n’y a plus de territoire, c’est là où c’est le territoire disparu, de personne d’autre qu’eux. »

 

 

Rêve 2

 

« C’est un trajet. Je viens d’avant qui est derrière moi. Je suis devant une difficulté qui m’arrête. Il faut que je la résolve pour continuer et pouvoir, de l’autre côté de la difficulté, prendre le train et poursuivre le trajet »t. la difficulté est une grande inscription complexe que je n’arrive pas à déchiffrer. Il y a quelque chose à devoir être compris. Je saisis soudain qu’il faut décomposer l’inscription en deux inscriptions moindres et superposées, comme il y aurait par exemple deux étiquettes l’une au-dessus de l’autre à côté d’un tableau, dans une exposition. Dès lors que j’ai séparé en deux l’Inscription, je constate que j’ai accompli sa première partie. Il me reste à savoir ce que veut la seconde. On voit s’inscrire et se nommer le nom d’un homme sur la deuxième étiquette : Schulmann, Schuldman, Schuldzmann ? Le nom ne cesse de bouger. »

 

Statuettes-collages >
photos R. Debaste

Fin des déchets de ferrailles inustensilaires réorganisés Peerboom pour un art Brapoire. Dispersion des objets, petit commerce, exposition-libraire, échanges, petits vols, potlatchs, mise à enchères frivoles, destruction du reste.

 

Rêve 3 

 

 « C’est une grouillerie de sangsues, alvins, petits-jésus … ? Je ne sais comment appeler ça. Finalement j’opte pour les petits têtards familiers, noirs et gluants de l’enfance à la ferme. Il s’agit que je m’en saisisse d’une seule pogne et qu’en une fois, sans qu’aucun ne me chuinte entre les doigts, je plonge cette main pleine d’eux dans un flacon d’encre poisse repoussante noire comme méduse et que je les y lâche d’un seul coup. »

 

Mon royaume pour une lettre. Mon droit d’aînesse … ma chevalière et le reste.